Laboratório de Criatividade: Trabalho Final da Disciplina

      Como atividade final da disciplina, nos foi proposto fazer um vídeo de no mínimo 1 minuto, com alguns critérios , como usar pelo menos 3 áudios produzidos por alunos da disciplina e adaptações.
     
      Nosso processo de criações foi dividido em encontros/reuniões, onde na primeira reunião, nós reunimos os requisitos do trabalho e tentamos pensar em algo. A ideia inicial era de fazer apenas um compilado de coisas sobre a cadeira. Mas após um tempo de conversa, decidimos mudar para um formato de programa/jornal de Tv, onde haveria um apresentador e outro jornalista em campo fazendo a matéria sobre a cadeira de Laboratório de Criatividade. Apelidamos a esquete de "Jornal da Criatividade".
Usamos essa reunião também para rascunhar um pouco de como seria o formato do vídeo.

Rascunho da primeira reunião

Organização do rascunho e ideias soltas.

Trabalho Final Laboratório de Criatividade
Título: - Aparecer na tela ( provavelmente, tipografia e letras usadas na disciplina)
           - Nome: Jornal da Criatividade
Temática: Expressar/mostrar a progressão das tarefas e atividades ao decorrer da disciplina, com trechos gravados ou compilados das atividades, e trechos com entrevistas e um formato de jornal caricato.

Possíveis Músicas: Do vídeo da Animação do Caio Ramon
                              Bosco, versão com e/ou sem voz
                              Júlio, provavelmente inicio do jornal (podendo ser editado ou não) - inicio do telejornal, com a abertura de porta final da musica

Ideias soltas no brainstorm (possivelmente usadas): 

- usar letras
- usar os brinquedos
- usar as ressignificações
- entrevista com outros alunos (mesma turma ou com turmas anteriores)
- Jequiti
- usar atividade da impressora 3D

Formato básico:

- No fim da música de entrada, o apresentador entra pela porta e inicia o jornal; em seguida faz a chamada para o outro jornalista que fará a entrevista e/ou um voice over de um compilado de conteúdos realizados na disciplina.
- Possível entrevistas e mostrar pessoas produzindo ( ou fingindo que estão ) as atividades
- Encerramento
-Créditos e fim

------------- Férias -----------

      Após a primeira reunião, ficamos revendo os detalhes e maneiras de formato e como gravar.
Até que na segunda reunião conseguimos um dia em que muitas pessoas estavam produzindo no ateliê e usamos essa chance para realizar nossa gravação e entrevista. Foi usado uma câmera de celular para a gravação, improvisamos um "microfone" com uma esponja e um cabo, além de usar uma blusa social para apresentar o programa.




     Por fim, foi iniciada a etapa de pós-produção. O vídeo foi editado no Filmora , e os áudios escolhidos dos alunos foram: os dois áudios do Bosco, com e voz, o áudio do Júlio e o áudio retirado da atividade de animação do Caio Ramon. Fizemos o nome do jornal com um compilados de letras feitas pelos alunos e no fim montamos e mesclamos tudo.

O resultado final vocês podem conferir através deste Link!

Muito obrigado pela atenção e Boas férias! 

Laboratório de Criatividade: Oficina de impressão 3D

Na última aula, vimos como é feito o processo de impressão 3D, suas vantagens, desvantagens, aplicações, materiais e limitações.

O desafio proposto agora foi do nós mesmo criarmos nosso próprio objeto 3D, mas que atendesse aos seguintes requisitos:

- O objeto modelado deve ter as dimensões limites de 3cm x 3cm x 4cm, respectivamente nos eixos x,Y e Z.

- A modelagem deve ser realizada no software TinkerCad da Autodesk.

O Objeto 

Para quem não me conhece, sou um grande fã da franquia God of War, e decidi fazer o machado do Kratos no ultimo jogo. O machado do Leviatã.

O MACHADO LEVIATHAN

Fotos de Inspiração

MODELO 3D DE INSPIRAÇÃO

O processo de criação

MODELOS FINAIS PARA IMPRESSÃO

Caso alguns desses resultados venha a ser impresso, volto aqui e atualizo a vocês!

Obrigado, e até a próxima!

Laboratório de Criatividade: Usinagem em MDF de Logo.

A proposta inicial da logo foi levemente modificada, para ser enviada a usinagem.

Enviei um modelo da logo com uma vetorização com problemas. Pois o trabalho de vetorização foi um pouco mais difícil do que eu pensava devido a baixa qualidade da logo Original.

Abaixo temos o modelo Original!

Após um trabalho de remasterização, a logo foi refeita, para que a vetorização fosse possível. Não apenas para ser mandada a Usinagem como para outras plataformas.

As alterações foram mais severas na parte do headset que estava sobre linhas.
Segue abaixo a logo vetorizada e refeita.

Obrigado, e até o próximo post!

Laboratório de Criatividade: Animatronic

Usando conhecimentos básicos de Arduino e a criatividade, a tarefa proposta do Animatronic era de criar algum objeto animado, com personalidade, procurando ser relevante e útil.

Após os exercícios de Arduino, em que consistiam ascender LED, dar som nos Buzzers/Speakers, usar sensores em Arduino entre outras coisas; buscamos fazer um animatronic que usasse todas essas funções.


Primeiro tivemos a ideia, decidimos fazer o "Medrosinho".

O "Medrosinho" seria:

- Um objeto/bonequinho/personagem que teria muito medo do escuro, ao apagarmos as luzes, o Medrosinho acenderia seu LED próprio, emitiria um som como se ele estivesse "gritando" e se tremeria de medo.



Para isso tivemos que fazer primeiramente o "esqueleto":

Após o Esqueleto do medrosinho pronto, foi a hora de fazer o personagem:

Após preparado, chegou o momento de juntar tudo para o resultado final, que foi o seguinte:

Obrigado pela visualização e até a próxima!

Laboratório de Criatividade: Curta pra atenção curta

No exercício proposto atual, nos foi incumbido o dever de fazer um vídeo curto que chamasse a atenção, aos moldes de algo parecido com propagandas que se passam em anúncios de YouTube.

Após várias ideias soltas anotadas em sala, decidi por fazer um vídeo retratando de forma cômica a relação entre os tutoriais e as vídeo aulas, em comparação com a pratica em site do espectador, da qual, sempre acreditamos que seja muito simples, assim como é o vídeo, mas na prática não é bem assim.

Gravei um tutorial de Unity sobre animação de Personagens, e tentei faze-lo de forma correta e não consegui, em uma dessas tentativas frustradas, captei o vídeo da ação e após isso fiz a edição.

A Edição foi feita no editor de vídeo Filmora9.



Esse editor de vídeo é ótimo, pois é extremamente intuitivo e fácil de manusear. O que permitiu fazer minhas edições com certa facilidade e rapidez.
Coloquei o vídeo do tutorial em 6.7x mais rápido para caber em um tempo de 6 a7 segundos, após isso, gravei uma atuação minha de uns 2 a 3 segundos, no fim coloquei o resultado também acelerado de 3.6x para caber num tempo de 6 a 7 segundos, e por fim fiz um recorte de um meme da internet de um computador sendo arremessado pela janela, e pronto.


O resultado foi o seguinte:

Assistir no drive

Grato a todos pela leitura até aqui!    =D

Laboratório de Criatividade, Atividade 6: Oficina de Arduino

Nessa atividade nos foi passado me sala uma introdução ao Arduino, que ia desde a apresentação da linguagem, IDE e das placas, instalação e montagens.

A primeira era de um Led piscante, da qual era mostrado pela própria placa, pela saída de número 13.

Após esse exercício, foi passada a tarefa ascender o Led piscante, seguindo a mesma lógica, e após esse procedimento, partimos para algo parecido porém com uma noção de gráfico senoide onde a luz do Led iria aumentando gradativamente, ao invés de só piscar em "high" e "low".

Após isso, fomos apresentados ao sensor LDR, da qual pudemos perceber codificando, que o sensor retornava os valores da intensidade de luz captada.

Com todos esses exercícios tivemos base para tentar realizar o desafio proposto, que era a de Acender o Led se a luz ambiente for desligada.

Com base nos testes que fiz, obtive a conclusão de que o sensor retornava valores mais altos com pouca luz, e valores mais baixos com mais luz. Com base nisso tirei uma média, já que a luz ambiente da sala batia apenas um pouco mais de 600 de valor em seus momentos mais escuros; logo, concluí que um valor acima de 700 seria algo determinante para se ascender o LED.
Fazendo isso, foi só colocar a ideia no código, e o resultado veio.

O código inteiro segue abaixo:
Há muito código comentado, pois faziam parte dos exercícios anteriores:

int brilho = 0;
int varBrilho = 5;
int nivelLuz;


void setup() {
  // put your setup code here, to run once:
 //pinMode(13, OUTPUT);
  Serial.begin (9600);
  pinMode(9, OUTPUT);
  pinMode(0,INPUT);
  
}

void loop() {
  // put your main code here, to run repeatedly:
  //digitalWrite(13,HIGH);
 // delay(500);
  //digitalWrite(13,LOW);
  //delay(500);
  
 //analogWrite (9, brilho);
   //Serial.println (brilho);
   //brilho = brilho + varBrilho;
   //if(brilho >= 255)
   //varBrilho = -varBrilho;
   //if(brilho <= 0)
  //varBrilho = -varBrilho;
  //delay(30);

  nivelLuz=analogRead(0);
  Serial.println (nivelLuz);
  delay(500);

  if(nivelLuz >= 700){
    digitalWrite(9,HIGH);
  }
  else
  digitalWrite(9,LOW);
  
    
  
}


Segue também um pequeno vídeo do arduino funcionando.

Laboratório de Criatividade, Atividade 5: Composição Musical Alternativa

Crie uma música, melodia, jingle ou mashup sem utilizar nenhum instrumento musical convencional.

Utilize sons do ambiente em que você se encontra, e/ou sons que você pode obter de algum objeto que não seja instrumento musical

Utilize um gravador para armazenar os sons produzidos e/ou capturados do ambiente.
 Use um software de edição de áudio para construir a sua composição.
 Acrescente efeitos, se necessário.
O áudio produzido por você deverá ter duração mínima de 20 segundos.


Os objetos utilizados foram:

Uma tampa de armazenador de plástico

Hashis de sushi 

buzio/concha e moeda

Tudo que foi utilizado para compor 

O processo foi o seguinte, batuquei com o Hashi na superfície de plástico, usando a concha e moeda como "pratos", e para fazer o batida mais grave, usava as mãos ou os dedos na parte central da tampa.

O resultado foi o seguinte:

COMPOSIÇÃO